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Journaliste en herbe !

  • Tu fais quoi, Agathe ?
  • Je rédige un article pour le journal de l’école. En fait, depuis le début de l’année, une journaliste vient nous voir en classe.
  • Génial !
  • Oui c’est trop bien. Elle nous parle de son métier et nous explique comment faire une enquête et écrire un article. Elle m’a donné plein de conseils.
  • Et t’as choisi quoi, comme sujet ?
  • L’égalité entre les filles et les garçons dans la cour de récréation.
  • Ah bon ? Pourquoi ?
  • En fait, avec Timéo, on a remarqué que c’était tout le temps les garçons qui choisissaient à quoi on allait jouer dans la cour.
  • Ça, c’est vrai ! Moi, quand je propose un jeu, personne m’écoute. Alors que quand c’est Arthur qui propose, bah, tout le monde veut jouer.
  • Et c’est pas normal. Les filles ont le droit de proposer des jeux et d’être écoutées autant que les garçons. Tu t’es sentie comment toi, quand ça t’est arrivé ?
  • J’étais triste. Et depuis, du coup, je propose plus jamais de jeux. Je reste avec mes copines dans un coin.
  • Est-ce que tu voudrais témoigner pour mon article ? Tu pourrais expliquer ce qu’il s’est passé et dire comment tu t’es sentie.
  • Je sais pas, j’ai peur qu’après les autres se moquent de moi.
  • Pas du tout, y’a pas de raison ! Et si tu veux, on peut aussi le faire anonymement.
  • Ça veut dire quoi ?
  • Ça veut dire que j’écris ce que tu m’as dit mais je dis pas ton nom. Comme ça, t’es tranquille. La journaliste qui est venue nous a expliqué qu’elle faisait ça quand les personnes qui témoignaient ne voulaient pas qu’on les reconnaissent.
  • Je savais pas que c’était possible. Mais bon, maintenant que j’y pense, je vais mettre mon nom. Parce que c’est pas normal ce qui se passe, alors autant le dire !
  • T’as bien raison. Et peut-être qu’en lisant mon article, nos copains et nos copines vont réfléchir et que ça pourra faire changer les choses.
  • J’espère !

P’tite Marianne : Tu fais quoi, Agathe ?

Agathe : Je rédige un article pour le journal de l’école. En fait, depuis le début de l’année, une journaliste vient nous voir en classe.

P’tite Marianne : Génial !

Agathe : Oui c’est trop bien. Elle nous parle de son métier et nous explique comment faire une enquête et écrire un article. Elle m’a donné plein de conseils.

P’tite Marianne : Et t’as choisi quoi, comme sujet ?

Agathe : L’égalité entre les filles et les garçons dans la cour de récréation.

P’tite Marianne : Ah bon ? Pourquoi ?

Agathe : En fait, avec Timéo, on a remarqué que c’était tout le temps les garçons qui choisissaient à quoi on allait jouer dans la cour.

P’tite Marianne : Ça, c’est vrai ! Moi, quand je propose un jeu, personne m’écoute. Alors que quand c’est Arthur qui propose, bah, tout le monde veut jouer.

Agathe : Et c’est pas normal. Les filles ont le droit de proposer des jeux et d’être écoutées autant que les garçons. Tu t’es sentie comment toi, quand ça t’est arrivé ?

P’tite Marianne : J’étais triste. Et depuis, du coup, je propose plus jamais de jeux. Je reste avec mes copines dans un coin.

Agathe : Est-ce que tu voudrais témoigner pour mon article ? Tu pourrais expliquer ce qu’il s’est passé et dire comment tu t’es sentie.

P’tite Marianne : Je sais pas, j’ai peur qu’après les autres se moquent de moi.

Agathe : Pas du tout, y’a pas de raison ! Et si tu veux, on peut aussi le faire anonymement.

P’tite Marianne : Ça veut dire quoi ?

Agathe : Ça veut dire que j’écris ce que tu m’as dit mais je dis pas ton nom. Comme ça, t’es tranquille. La journaliste qui est venue nous a expliqué qu’elle faisait ça quand les personnes qui témoignaient ne voulaient pas qu’on les reconnaissent.

P’tite Marianne : Je savais pas que c’était possible. Mais bon, maintenant que j’y pense, je vais mettre mon nom. Parce que c’est pas normal ce qui se passe, alors autant le dire !

Agathe : T’as bien raison. Et peut-être qu’en lisant mon article, nos copains et nos copines vont réfléchir et que ça pourra faire changer les choses.

P’tite Marianne : J’espère !

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