Journaliste en herbe

J’écris un article pour le journal de l’école.

Sur tout ce qui a changé aux États-Unis et dans le monde depuis l’élection de Donald Trump.

C’est pas facile mais j’aime bien. Je travaille comme une journaliste. D’abord, je m’informe grâce à des sources sûres : c’est comme ça qu’on appelle les journaux ou les personnes qui vont nous donner une information dont on sait qu’elle est vraie et vérifiée.

Par exemple, j’ai fait une interview avec un historien spécialiste des États-Unis. Il connait très bien la situation. Et lors de mes recherches sur Internet, j’ai bien regardé les sites où je trouvais l’information. Par exemple, si tu vois sur le site d’un journal comme Le Monde, Libération ou le Figaro que Donald Trump a discuté avec le président russe, c’est sûr que c’est vrai.

Ça peut arriver. Sur les réseaux sociaux, n’importe qui peut publier une information, même s’il n’est pas journaliste. Si tu lis que Donald Trump est un extra-terrestre ou qu’il va envoyer des soldats américains à Paris, tu vas te douter que c’est faux.

Il faut vérifier où tu trouves l’information. Si ta source est un journal et que l’article est écrit par un journaliste, alors tu peux avoir confiance. Car les journalistes n’ont pas le droit d’inventer de fausses informations : c’est la loi sur la liberté de la presse qui le dit ! Et quand tu as un doute, tu peux aussi aller vérifier dans d’autres journaux s’ils disent aussi la même chose.

Une journaliste est venue dans ma classe pour un atelier d’éducation aux médias. C’est grâce à elle qu’on a créé le journal de la classe pour lequel j’écris mon article.

Quand il sera prêt, oui. Mais pour ça il faut que tu me laisses travailler : le bouclage c’est demain et je n’ai pas terminé mon article !

Merci !