L’école en mouvement

  • T’as vu Gary ? Les membres de la convention citoyenne ont fait des propositions pour l'organisation de l'école et de la vie des enfants.
  • Oui ! Je connais très bien cette convention, tu sais pourquoi ?
  • Euh, non, je donne ma langue au chat.
  • Ma tata a été tirée au sort pour en faire partie !
  • Quoi ? La chance ! J’aimerais trop connaître quelqu’un qui a participé à une convention citoyenne. Je trouve ça génial qu'on s'intéresse à nous.
  • Comment ça ?
  • La convention citoyenne, ce sont des adultes, comme ta tata, qui prennent du temps pour réfléchir à plein de sujets. Et cette fois, c’était sur le bien-être des enfants. Ils ont cherché des solutions pour qu'on puisse vivre, apprendre et grandir dans les meilleures conditions. C'est top.
  • C'est vrai. Tata m'a expliqué qu'ils avaient beaucoup discuté et ils se sont mis d'accord sur vingt choses à changer.
  • Oui, ils en ont parlé à la radio. Moi je suis d’accord avec eux. Je trouve que commencer les cours à neuf heures ce serait mieux. Mon grand frère, il a cours tous les jours à huit heures et il est super fatigué. Mes parents doivent insister tous les matins pour qu’il se lève.
  • C’est vrai que commencer un peu plus tard, ça ne ferait pas de mal. Mais alors si c’est ça qui est décidé, il faudrait changer les horaires de bus, aussi ?
  • Oui, il faudrait changer beaucoup de choses : les horaires de bus, mais aussi l’horaire auquel nos parents commencent le travail…
  • En fait, ça ne concerne pas que les enfants ?
  • C’est ça, ça nous concerne en priorité mais ça change aussi les choses pour nos parents.
  • Et toi ? Si t’avais été membre de la convention, tu aurais voulu faire quoi comme proposition ?
  • Humm, laisse-moi réfléchir. Oui, j’ai trouvé : moi ce que je voudrais, c'est qu’il y ait plus de temps pour faire des activités artistiques à l’école. Je trouve que ça fait du bien d’être créatif. Et toi ?
  • Moi, j’aimerais que les collèges soient plus petits, un peu comme des écoles. Parce que ça me fait trop peur d’aller en sixième et de me retrouver avec mille autres élèves que je ne connais pas.
  • Trop bien comme idée ! On verra ce qu’ils vont garder. Moi je trouve ça chouette qu’on pense à comment on vit l’école. J’ai hâte de voir ce qu’ils vont décider.